• Hoja de trabajo No. 02 La moneda guatemalteca
  • Datos generales.
  • Para esta tarea se le solicita, que se presente de la siguiente manera: Parte general
  • Parte específica 1

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    Universidad de San Carlos de Guatemala




    Universidad de San Carlos de Guatemala

    Facultad de Humanidades

    Departamento de Pedagogía Cobán, Alta Verapaz

    Introducción a la Economía

    Lic. Erik Nolberto Guerrero Milián
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    Hoja de trabajo No. 02

    La moneda guatemalteca

    La moneda es un elemento importante del cambio, se utiliza en la compra y venta de productos y la actividad económica en general. Existe una variedad amplia de la misma, que consiste en billetes y monedas de diversas denominaciones que usamos todos los días y que muchas veces desconocemos su importancia. Es por ello, que se define la siguiente tarea para introducirnos en el uso y manejo de la moneda. Por lo tanto se le pide lo siguiente.



    1. Datos generales.



      1. Investigue las diversas denominaciones que existen en billetes y monedas que hay en circulación.

      2. Establezca y describa las características específicas de cada una de ellas.

      3. Datos históricos especiales en su creación.



    1. Para esta tarea se le solicita, que se presente de la siguiente manera:



    1. Parte general



    1. Carátula

    2. Índice (tabla de contenido virtual)

    3. Introducción (1 a 2 páginas)

    4. Objetivos (general 1 y específicos -3 mínimo)



    1. Parte específica

    1

    Descripción del caso a investigar




    2

    Antecedentes del caso




    3

    Preguntas de investigación

    Deben reflejar la importancia de la investigación.

    4

    Conceptos y teorías

    Citas bibliográficas del tema (5 a 10)

    5

    Temas fundamentales de la investigación

    Resultados de la investigación, las características, datos históricos, aportes de la investigación, descubrimiento de situaciones…

    6

    Análisis e interpretación




    7

    Conclusión

    Específica del trabajo, relacionado a la moneda.

    8

    Bibliografía

    (APA)



    1. Parte final

      1. Conclusiones generales de la actividad

      2. Recomendaciones

      3. Anexos (si hubiera)

    La tarea debe entregarse a más tardar el 27 de septiembre, identificando en forma adecuada los participantes del grupo, en la hoja de base que hemos enviado. Anote la clave del estudiante, en una hoja luego de la carátula, titulada como Grupo No. (X) participantes.

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    Pero por el otro, no pude evitar sentir un poco de temor. Mi campo de trabajo es la educación, pero los temas educativos

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