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Trabajo de investigación y ejercicios de ética. Unidad I. Breve historia de la ética. Nota: Las siguientes actividades corresponden a tu cuaderno de trabajo que deberás completar sino lo tienes en casa



TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y EJERCICIOS DE ÉTICA.

UNIDAD I. BREVE HISTORIA DE LA ÉTICA.

NOTA:

Las siguientes actividades corresponden a tu cuaderno de trabajo que deberás completar sino lo tienes en casa, si lo tienes contigo completa tu cuaderno para la calificación.

COMPLETA LA INFORMACIÓN DE LOS AUTORES, CONSULTANDO EN SITIOS DE INTERNET Y AL FINAL DEL CUADRO ANOTA LA DIRECCIÓN QUE CONSULTASTE: ESTOS AUTORES SON LOS QUE FALTABAN POR EXPONER:

ACTIVIDAD I.

MODERNISMO

Emmanuel Kant

http://f.tqn.com/y/filosofia/1/l/5/0/-/-/kant_portrait.jpg

El Deber


IMPERATIVOS

Categórico

Hipotético


Carlos Marx

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a2/marx_old.jpg/185px-marx_old.jpg

Materialismo


MORAL HUMANISTA


E. CONTEMPORANEA

William James

http://www.unav.es/gep/james_william3_med.jpg

Relativismo moral


PRAGMATISMO

El bien y la verdad es la utilidad en la persona.


Jean Paul Sartre

E l hombre está condenado a ser libre de sus actos”



http://www.forumlibertas.com/wp-content/uploads/2015/09/fichero_24528_20111218.jpg




EXISTENCIALISMO


Ya has conocido algunos datos de los filósofos ahora investiga en Internet y completa lo que se te pide a continuación:

ACTIVIDAD II:



FRASES DE LOS FILÓSOFOS



SÓCRATES





PLATON




ARISTÓTELES




SAN AGUSTÍN





STO. TOMÁS DE AQUINO




EMMANUEL KANT




CARLOS MARX




WILLIAM JAMES





JEAN-PAUL SARTRE




INVESTIGA LAS FRASES QUE SE REFIERAN A LA ÉTICA DEL AUTOR O A LA MORAL:

ACTIVIDAD III.

Explica en los recuadros una aportación que Repercutió en la Evolución de la Ética en el pensamiento contemporáneo de las siguientes etapas.


MEDIEVAL



APOGEO GRIEGO


descripción: and9gcrfpprmvuum1pyddevacmsyhhrxue6h6js8rpvdyxewpm2v4k4l-g


CONTEMPORÁNEO



MODERNISMO

ACTIVIDAD 4:

Define los siguientes Concepto de Filosofía y Ética:

Concepto

Definición

Filosofía

Etimológica:


Filosofía

Real:


Filosofía

Personal:


Ética

Etimológica:


Ética

Real:


Ética

Personal:


descripción: pitagoras

Yo no soy un sabio, soy un philos- sophos”



ACTIVIDAD 5.

Enuncia cinco problemas que Plantea la Ética:

1._____________________________________________

2._____________________________________________

3._____________________________________________

4._____________________________________________

5._____________________________________________

ACTIVIDAD 6:

Completa el siguiente cuadro de las disciplinas filosóficas:

Disciplina filosófica

Objeto de estudio

http://ts4.mm.bing.net/th?id=h.4672899511551859&pid=1.7&w=101&h=141&c=7&rs=1 Ontología




Lógica

and9gcthr7jsvya2ttg8yvzbdzqyf9ol6y9yrawrcn-rxzgtzcceef9d





Epistemología




Axiología




Estética

and9gcrx5qctu6k275lqr_r3rscsu8kiv0spzdlhoyyoappny4_ax22t




Ética

and9gct1k8abb7goilthds3yzecxcuzfyj1e76aqzragv9rdt6myn4ev






EJERCICIO 1. Relaciona las columnas de las disciplinas filosóficas con la ética y SU OBJETO DE ESTUDIO.

  1. ETICA

  2. LÓGICA

  3. ESTÉTICA

  4. METAFÍSICA

  5. AXIOLOGÍA

  6. GNOSEOLOGÍA

  7. EPISTEMOLOGÍA

  8. ONTOLOGÍA

  9. ANTROPOLOGÍA FILOSOFICA

  10. COSMOLOGÍA

  11. TEODICEA

  12. TEOLOGÍA

ACTIVIDAD 7:



( ) estudia el ser en cuanto ser

( ) ciencia normativa y práctica de la conducta moral

( ) teoría del valor

( ) estudia la estructura del pensamiento

( ) estudia a Dios por medio de la fe

( ) evolución del pensamiento

( ) origen y esencia del conocimiento

( ) teoría del arte y sus cualidades

( ) estudia a Dios por medio de la razón

( ) estudia el origen del universo

( ) validez del conocimiento científico

( ) más allá de lo natural y primeros principios




Dentro de los problemas que trata la Ética se encuentran los siguientes, indica en que unidades se analizan:


  1. Problema de La diferencia entre Ética y Moral______________



  1. Problema relativo a la libertad y responsabilidad_______________




  1. Problema relacionados con los principios y virtudes____________

ACTIVIDAD 8:

Establece la relación de la Ética con las siguientes ciencias afines y contesta como abordarían cada una el problema del aborto.



Ciencias / definición


Relación con la Ética

Problema del Aborto

Economía








Política








Derecho








Psicología








Teología








ACTIVIDAD 9:

Contesta las siguientes preguntas en relación de la Ética con otras ciencias:



  1. Explica la relación entre la Ética y la Psicología con referencia al comportamiento humano:



  1. Explica cómo se relaciona la Ética y el Derecho en el plano del deber-ser del hombre:

ACTIVIDAD 10:

Después de conocer lo que estudia cada ciencia, elabora un mapa mental donde se establece la relación de la Ética con las siguientes ciencias: Sociología, Política, Derecho, Economía y Psicología con un ejemplo cotidiano (puedes utilizar periódicos y revistas para ejemplificar).



La moral es un saber para la vida que establece normas individuales o bien normas en tu comunidad y se relaciona con el comportamiento humano.

ACTIVIDAD 11:

En el siguiente cuadro establece 3 diferencias entre ética y moral:

ÉTICA

MORAL



















Contesta las siguientes preguntas en relación con la diferencia entre ética y moral:


  1. Explica por qué la Ética es una ciencia:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Explica por qué la moral es un saber para la vida y no es ciencia:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Define qué es la moral en diferencia de la ética:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Plantea un ejemplo de la vida cotidiana en la que se tuviera que tomar una decisión de carácter moral:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________


  1. Por qué piensas que en la actualidad las personas practican una doble moral:

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Para concluir la diferencia entre ética y moral observa los siguientes conceptos y coméntalo en clase:



and9gcqw_oslrnuzgk925npwzr5ofpfrveoaalh42spg-89wnnvblic4

ÉTICA

ESTUDIO DEL SER HUMANO DESDE SU CAPACIDAD PARA CONDUCIRSE SEGÚN PRINCIPIOS Y VALORES DE LA VIDA



REFLEXIÓN ARGUMENTOS Y JUICIOS ACERCA DEL CARÁCTER HISTÓRICO-CULTURAL

NOCIONES DE MORAL Y CÓDIGOS MORALES

VALORES

PRINCIPIOS LLAMADOS UNIVERSALES

TEORÍAS ÉTICAS Y CORRIENTES FILOSÓFICAS

LAS PERSONAS TENGAN UN MARCO REFERENCIAL PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS ÉTICOS DE LOS ÁMBITOS PERSONAL Y SOCIAL

DE

PARA QUE

ACTIVIDAD 12:

Completa los espacios en blanco en el siguiente cuadro de acuerdo a las teorías acerca del hombre:

AUTOR O REPRESENTANTE


TRASCEN-DENTISTA


IDEALIS

TA

ESPIRITUA-



LISTA

INMANEN-

TISTA


MATE-RIALIS-TA

DEFINICIÓN DEL HOMBRE

Platón

















Tomás de Aquino
















Carlos Marx
















Jean Paul Sartre
















William James
















EJERCICIO2 : Relaciona las columnas con las teorías acerca del hombre:

(Se repiten las teorías)






  1. EXISTENCIALISTA

  2. IDEALISTA

  3. TRASCENDENTISTA

  4. MATERIALISTA

( ) Aristóteles

( ) Santo Tomás

( ) Manuel Kant

( ) Jean Paul Sartre

( ) Sócrates

( ) Carlos Marx



ACTIVIDAD 13:

Investiga el mito de la caverna de Platón y en las siguientes líneas explica cómo se puede aplicar en la actualidad en nuestra vida:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

UNIDAD II

Esencia de la moral

ACTIVIDAD I:

1. En el siguiente se define los planos de la moral y sus diversos aspectos:



PLANO DE LA MORAL

ASPECTOS

Moralidad


Valoración de los actos morales en la sociedad

Moral


Conoce las normas y las cumple entre la acción de lo bueno y lo malo buscando el bien común y el personal

Amoral


desconoce las normas y las puede o no cumplir ,por lo tanto no tiene responsabilidad de sus actos

Inmoral


Conoce las normas y no las cumple entre la acción de lo bueno y lo malo buscando el bien personal

Acto moral


Es el resultado de la aplicación de las normas morales acordes a la ley imperante

EJERCICIO 1: Conoces ahora los conceptos y puedes relacionar los planos de la moral con su definición y ejemplifica 2 de ellos en los recuadros inferiores.



A) MORAL

B)INMORAL

C) AMORAL

D)MORALINA

E)ACTO M0RAL

F) JUICIO MORAL

G) ETICA


( ) conoce las normas y no las cumple

( ) es la valoración objetiva del acto moral

( ) desconoce las normas y puede o no cumplirlas

( ) ciencia normativa de los actos morales

( ) acción libre y voluntaria

( ) conoce las normas y las cumple



( ) es la valoración moral subjetiva

INMORAL

MORAL










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