• Investigación y Análisis Económico
  • CONTENIDOS BÁSICOS DE LA LÍNEA DE ESTUDIO TEORÍA ECONÓMICA Presentación

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    Teoria económica


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    Métodos Cuantitativos 141

    Introducción a los Métodos Cuantitativos 144

    Matemáticas I 152

    Matemáticas II 160

    Estadística 168

    Introducción a la Econometría 176


    Instrumentales 181

    Contabilidad General y de Costos 183

    Contabilidad Social 190

    Análisis e Interpretación de Estados Financieros 197

    Formulación y Evaluación de Proyectos 201

    Economía Industrial 208

    Economía Agrícola 214
    Investigación y Análisis Económico 220

    Investigación y Análisis Económico I 224

    Investigación y Análisis Económico II 231

    Investigación y Análisis Económico III 235

    Investigación y Análisis Económico IV 239

    Investigación y Análisis Económico V 244



    CONTENIDOS BÁSICOS DE LA LÍNEA DE ESTUDIO
    TEORÍA ECONÓMICA
    Presentación
    Los programas siguientes se refieren a la teoría económica entendiéndola como la parte de la economía que nos da cuenta de las teorías aceptadas convencionalmente en la explicación del funcionamiento de un sistema económico contemporáneo, tanto desde la perspectiva macroeconómica como microeconómica. Se considera que el núcleo básico del estudio de la teoría económica debe ser impartido en cinco semestres.
    Los cursos básicos que se proponen son los siguientes:


    • Introducción a la Teoría Económica

    • Teoría Microeconómica I

    • Teoría Macroeconómica I

    • Teoría Microeconómica II

    • Teoría Macroeconómica II

    Los programas contemplan las siguientes recomendaciones:




    1. La elaboración de programas únicos por materia que surjan de los contenidos básicos que se apuntan en él presente trabajo, así como la delimitación de una bibliografía básica general donde los profesores en particular pudiesen optar por uno de los textos de estas, aproximándose de esta manera a formas homogéneas de evaluación para estos cursos.

    2. La formación teórica abstracta que reciban los alumnos en esta línea de estudios, debe estar encaminada a la comprensión de aspectos específicos de la economía mexicana y la economía mundial.

    3. Es recomendable que los profesores intenten trazar puentes para vincular los conocimientos de la teoría económica con los de la economía política a fin de introducir el análisis comparativo y la controversia.

    4. Igualmente en la enseñanza de la teoría económica se debe utilizar diferentes instrumentos y habilidades para la resolución de una serie de ejercicios prácticos que faciliten y fortalezcan la formación profesional del economista.

    5. Finalmente, se propone un replanteamiento de la enseñanza de la teoría económica en la que se aborde su estudio por niveles de profundidad y no sólo por temáticas. Es decir, en los primeros cursos, se abordará el estudio a nivel conceptual, gráfico y de iniciación en el análisis algebraico-matemático de los temas fundamentales, para posteriormente, incluir aspectos de mayor complejidad conceptual y de formalización matemática. Emprender el estudio de esta manera tiene una doble ventaja: Por una parte permite restablecer él vínculo entre la formación matemático-estadística con la teoría económica y por otra, se reforzaría el aprendizaje de los conceptos teóricos más importantes, además que permitiría al alumno vincular sus conocimientos de microeconomía a los de macroeconomía y viceversa.


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    Docnew -> Universidad nacional autónoma de méxico
    planes -> Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía Programa de Asignatura: Economía de América del Norte
    planes -> Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía Programa de Asignatura: Finanzas Bancarias
    planes -> Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía Programa de Asignatura: Probabilidad y Estadística
    planes -> Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía Programa de Asignatura: Econometría II
    planes -> Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía Programa de Asignatura: Política Económica: Evolución y Perspectivas
    planes -> Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía Programa de Asignatura: Teorías del Desarrollo en el Pensamiento Latinoamericano
    Docnew -> Tomo I que Presenta la: Facultad de Economía Título que se Otorga: Licenciado en Economía aprobación del H. Consejo Técnico 28 de Octubre de 2004 Índice
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