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    Temoa, un Catálogo de Recursos Educativos Abiertos para Ambientes Virtuales: Iniciativa en uso del Tecnológico de Monterrey


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    TEMOA, un Catálogo de Recursos Educativos Abiertos para Ambientes Virtuales: Iniciativa en uso del Tecnológico de Monterrey

    Mtra. Rosalba Pérez Santiago, Mtra. Susana Ramírez; Dr. Fernando J. Mortera-Gutiérrez (roseladybug_61@hotmail.com), (sramirezg@itesm.mx), (fmortera@itesm.mx)

    Tecnológico de Monterrey (ITESM), Universidad Virtual (UV),

    Escuela de Graduados en Educación (EGE)


    Área Temática: Modelos, Recursos Tecnológicos y Mecanismos de Gestión del Conocimiento en Educación y Formación

    Resumen: El propósito de la ponencia es presentar un estudio que analiza el impacto que ha tenido el proyecto de indexación de Recursos Educativos Abiertos (REA), llamado: TEMOA (antes Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, a partir de los resultados obtenidos por la tesis de investigación, titulada: “TEMOA, un catálogo de Recursos Educativos Abiertos para uso en ambientes virtuales: El caso del Tecnológico de Monterrey”. Desde su aparición en 2009, hasta nuestros días, este catálogo en línea y disponible en el Internet (http://www.TEMOA.info/es) ha clasificado e indexado una gran cantidad de Recursos Educativos Abiertos para todos los niveles educativos (desde preescolar hasta posgrado), conformando así, un importante acervo, que por su contenido y extensión es accesible para el público educativo en general a nivel mundial. La intención de la investigación fue analizar la dimensión educativa y de diseminación de información que tiene este portal de consulta, particularmente estudiar su impacto educativo. Los recursos en el TEMOA fortalecen y enriquecen el aprendizaje en ambientes virtuales, gracias a las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC), que permiten la promoción y el acceso a una mejor educación, para así combatir la brecha digital.

    Catálogo: ponencias2011
    ponencias2011 -> Estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes en sistemas educativos virtuales
    ponencias2011 -> Lic. Ferley Ramos Geliz
    ponencias2011 -> Los museos en Second Life como una ventaja del mundo virtual
    ponencias2011 -> Competencia y competitividad, ejes de la reforma del Estado y la Educación Superior en Brasil
    ponencias2011 -> 1Título Gestión para la implementación de tic en la educación continua bimodal y virtual de la Universidad ces 2Justificación
    ponencias2011 -> Resumen La siguiente ponencia presenta los resultados del proyecto, Mapa de competencias básicas, complejas y transversales y su correlación con el uso de herramientas y formatos tecnológicos diversos
    ponencias2011 -> Alfabetización Digital
    ponencias2011 -> Sistema de Evaluación Académico digital, desde el Enfoque Basado en Competencias (sea-ebc) en la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital
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