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    Seminario Pobreza y Desarrollo


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    UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA

    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

    Programa de Maestría en Sociología -

    Promoción 2014-2015


    Seminario Pobreza y Desarrollo:


    conceptos, métodos y políticas sociales para su alivio
    Dr. Tabaré Fernández

    Depto. de Sociología /udelar

    Número de créditos:6

    Número de horas: 30



    1. Objetivos

    Este Seminario se ubica en el contexto de una Maestría en Sociología que tiene actualmente certificaciones, una de ellas referida a la Desigualdad, Movilidad social y Transiciones, de la cual este curso es parte. Sobre esta reformulación de la Maestría, el Seminario también se ha reorganizado para realizar una mejor contribución al desarrollo de los contenidos previstos en la certificación.


    La idea fuerza de este seminario se fundamenta en la tesis más general que ha orientado el estudio y las políticas más importantes de los últimos veinte años: la reducción de la pobreza requiere de una política sofisticada de largo plazo cuyos componentes operen desactivando los mecanismos intergeneracionales de reproducción ligados al subdesarrollo de las necesidades de niños y jóvenes en materia de salud, alimentación, educación y de inclusión en redes sociales abiertas en el territorio. Sobre esta base, los objetivos generales del programa son:
    1) Interiorizar a los participantes en los enfoques teóricos y metodológicos centrales en el estudio de la pobreza y su utilidad para analizar distintos temas relativos a la transición desde la Educación al Trabajo.
    2) Discutir los principales puntos en debate en la agenda actual sobre medición de la pobreza en América Latina, poniendo especial énfasis en las dimensiones no monetarias.
    3) Analizar en términos comparativos las características más destacadas de programas de política social orientados al combate a la pobreza diseñados e implementados durante los años noventa y dos mil en América Latina, con especial énfasis en el lugar que han tenido los niños y jóvenes en ellos.


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