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S wo/pbc/24/11 original: ingléS fecha: 14 de agosto de 2015 Comité del Programa y Presupuesto Vigesimocuarta sesión Ginebra, 14 a 18 de septiembre de 2015


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Resultados previstos

Indicadores de rendimiento

Programas responsables

III.1 Estrategias y planes nacionales de innovación y de P.I. que estén en sintonía con los objetivos nacionales de desarrollo

Nº de países que están en proceso de formular estrategias nacionales de P.I.

Programa 9




Nº de países que adoptan estrategias nacionales de innovación y P.I.

Programa 9




Nº de países que están en vías de aplicar estrategias nacionales de innovación y de P.I. y planes de desarrollo de la P.I.

Programa 9




Nº de países que elaboran estrategias o planes nacionales de P.I. combinados con metas nacionales de desarrollo.

Programa 10




Nº de estrategias nacionales de P.I. para fomentar la creatividad, incluida la innovación.

Programa 30

III.2 Aumento de las capacidades en recursos humanos para hacer frente a la gran diversidad de exigencias que supone la utilización eficaz de la P.I. para fomentar el desarrollo en los países en desarrollo, PMA y países con economías en transición

Nº de organismos de gestión colectiva que solicitan acreditación “TAG” (sigla en inglés de “transparencia, rendimiento de cuentas y gobernanza”).
Porcentaje de participantes que informan favorablemente acerca de los programas de fortalecimiento de capacidades en materia de gestión colectiva.

Programa 3

Programa 3






Nº de visitas al portal sobre la infraestructura de derecho de autor.

Programa 3




Nº de editoriales que firman la Carta de la edición accesible del ABC (la Carta).

Programa 3




Nº de libros en formatos accesibles que se prestan a las personas con dificultades para acceder al texto impreso.

Programa 3




Porcentaje de participantes en reuniones y talleres de creación de capacidad sobre cuestiones de derecho de autor que expresaron satisfacción al respecto.

Programa 3




Porcentaje de participantes en talleres de creación de capacidad sobre cuestiones de derecho de autor que informaron de la utilidad práctica de los conocimientos adquiridos 9 meses después del taller.

Programa 3




Porcentaje de participantes con mayores conocimientos y competencias en la ejecución de actividades de formación en sus respectivos países.

Programa 3




Porcentaje de participantes en actividades de la OMPI que informan de que han aumentado su capacidad para comprender y utilizar principios, sistemas y herramientas de P.I. para la protección de los CC.TT. y las ECT, y para la gestión de la relación entre la P.I. y los RR.GG.


Programa 4




Porcentaje de participantes en actividades de la OMPI que se muestran satisfechos del contenido y la organización de dichos actos

Programa 9




Porcentaje de participantes en talleres de la OMPI que aplican las capacidades adquiridas en su labor/empresa

Programa 9




Porcentaje de expertos nacionales y regionales de P.I. que participan como expertos en las actividades de la OMPI.

Programa 9




Nº de países en transición que han establecido programas o cursos anuales de formación en P.I. para los profesionales de la P.I.

Programa 10




Porcentaje de profesionales de P.I. y funcionarios de oficinas de P.I. que han recibido formación y utilizan en su trabajo las nuevas aptitudes adquiridas.

Programa 10




Porcentaje de participantes en actividades de formación y supervisores satisfechos con los programas de formación desarrollados a partir de ejercicios de evaluación de las necesidades de formación.

Programa 11




Porcentaje de participantes que utilizan sus conocimientos y competencias reforzados en varios ámbitos de la P.I.

Programa 11




Nº de acuerdos y alianzas de cooperación establecidos conforme a la nueva visión de la Academia.
Porcentaje de aumento del número de participantes que siguen los cursos de enseñanza a distancia (DL) de la Academia
Número de cursos de enseñanza a distancia que han sido analizados y actualizados

Programa 11

Programa 11


Programa 11




Nº de nuevas academias nacionales creadas en el marco del proyecto que han pasado a ser sostenibles16.

Programa 11




Nuevos cursos y programas de P.I. mejorados en las instituciones de enseñanza.

Programa 11




Mejor equilibrio en la distribución geográfica de los cursos de verano.

Programa 11




Porcentaje de participantes que han recibido formación que expresan satisfacción con la utilidad y pertinencia de la formación impartida para el ejercicio de sus funciones profesionales.

Programa 17




Nº de acuerdos de acogida de científicos de países en desarrollo.

Programa 18




Porcentaje de participantes del módulo de enseñanza a distancia sobre la P.I. y la salud que afirman utilizar la P.I. en pro del desarrollo mediante la transferencia de conocimientos y la creación de capacidades.

Programa 18



Porcentaje de encargados de la adopción de políticas, funcionarios gubernamentales, profesionales de la P.I. y otros grupos destinatarios, incluidas las universidades, organismos de gestión colectiva y periodistas con un mayor conocimiento de las políticas de P.I. y sobre cómo utilizar con eficacia la P.I. en pro del desarrollo.


Porcentaje de profesionales de la P.I. formados que utilizan en su trabajo las nuevas aptitudes adquiridas

Programa 20

Programa 30


III.3 Incorporación de las recomendaciones de la Agenda para el Desarrollo en la labor de la OMPI

Principios de desarrollo incluidos en las recomendaciones de la A.D. integrados en la labor de los programas de la OMPI.
Seguimiento de la aplicación de las recomendaciones del examen independiente de la A.D.

Programa 8

Programa 8







Mecanismo mejorado para el desarrollo, la aplicación, supervisión, evaluación y presentación de informes sobre los nuevos proyectos y actividades de la A.D.

Programa 8

III.4 Fortalecimiento de los mecanismos y de los programas de cooperación conforme a las necesidades de los países en desarrollo, los PMA y los países con economías en transición


Nº de acuerdos, proyectos, programas y alianzas de cooperación nacionales, subregionales y regionales / interregionales para fomentar el uso eficaz de los sistemas de P.I. mediante el intercambio de las mejores prácticas.

Programa 9




Nº de alianzas establecidas.

Programa 10

III.5 Mejor comprensión de la Agenda para el Desarrollo por los Estados miembros, las OIG, la sociedad civil y demás partes interesadas

Las actividades de asistencia técnica llevadas a cabo por la OMPI reflejan la dimensión de la A.D. y los resultados de los proyectos de la A.D.

Programa 8




Porcentaje de participantes satisfechos en actividades sobre la A.D. destinadas a los Estados miembros, la sociedad civil, las organizaciones intergubernamentales y los sectores interesados.

Programa 8

III.6 Mayor capacidad de las pymes para utilizar con éxito la P.I. con el fin de apoyar la innovación

Número de suscripciones al Boletín sobre las pymes
Número de consultas de material de información y directrices en el ámbito de las pymes
Porcentaje de participantes en programas de formación destinados a instituciones de apoyo a las pymes que manifiestan satisfacción con el contenido y la organización de esos eventos

Programa 30

Programa 30


Programa 30






Porcentaje de instituciones de apoyo a las pymes que, tras haber recibido formación, suministran información y prestan servicios de asesoramiento sobre gestión de activos de P.I.
Porcentaje de participantes en programas de formación destinados a las instituciones e apoyo a las pymes que han adquirido mayores conocimientos y perfeccionado habilidades para su trabajo

Programa 30
Programa 30




Nº de países que han establecido o mejorado los programas de formación en P.I. destinados a las pymes.


Programa 30




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