• LOS GRIEGOS CREAN UNA CULTURA CLASICA
  • LA EPOCA HEROICA
  • EL SlGLO DE ORO DE ATENAS Y EL LEGADO
  • ROMA UNIFICA AL MUNDO ANTIGUO
  • LOS ORIGENES DE ROMA, LA MONARQUIA
  • LA REPUBLICA
  • LA EXPANSION DE ROMA
  • LOS ULTIMOS TIEMPOS DE LA REPUBLICA

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    Resumen breve historia universal


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    RESUMEN BREVE HISTORIA UNIVERSAL

    RICARDO KREBS

    DERECHO POLITICO

    ESTE BREVE RESUMEN FUE REALIZADO PARA LA CATEDRA DE DERECHO POLITICO POR EL PROFESOR DEL RAMO.


    MARCELO ELISSALDE MARTEL



    PROFESOR DE DERECHO POLITICO

    LOS GRIEGOS CREAN UNA CULTURA CLASICA
    > Los elementos más importantes de la cultura occidental se originan en la antigua Grecia, tales como los principios del derecho, gobierno, pensamiento filosófico, artes y letras y lengua.


    EL PAÍS DE LOS GRIEGOS
    > Su geografía continental, con escarpadas montañas y malas comunicaciones terrestres y el Mar Egeo favorecieron el desarrollo del poder marítimo.
    > Su comercio apuntó a numerosos puertos del Mediterráneo con productos como artesanía, cerámica, tejidos y bronce para regresar con trigo

    LA EPOCA HEROICA
    Los orígenes del pueblo Griego
    > La civilización minoica, su centro era la isla de Creta, según la leyenda el rey MINOS construyó un palacio, el 'Laberinto" en el cual vivía el Minotauro, al que se le sacrificaban 7 jóvenes y 7 doncellas de Atenas. TESEO logró escapar del laberinto gracias a un hilo que le facilitó ADRIANA, hija de Minos, y mató al Minotauro.
    > En el año 1900 a.C. el arqueólogo EVANS descubrió el laberinto cretense, Palacio de Cnosos.
    > La riqueza y poder de Creta se basó en la industria y el comercio marítimo, exportando productos agrícolas, aceites y vino e importando mármol, plata desde Grecia, cobre de Chipre y marfil y oro de Egipto.
    > En el año 1400 a.C. los pacíficos cretenses caen bajo el dominio de los AQUEOS.
    > Los AQUEOS y la civilización Micénica, hacia el 1900 a.C. pueblo indoeuropeo proveniente de las llanuras del Danubio, penetraron la Península de los Balcanes hasta el Peloponeso, siendo sus reyes más conocidos el de Micenas y el de Tirinto.
    > Luego continuaron su dominio sobre el Mar Egeo, se apoderan de Creta y se extienden hasta el Asia Menor, lugar donde el Rey AGAMENON de Micenas logra triunfar sobre Troya en el 1400 a.C.
    > La invasión Doria, hacia el 1200 a.C. los belicosos DORIOS, que poseían armas de hierro y también eran de origen indoeuropeo, penetraron desde el norte sobre la península derrotando a los Aqueos.
    > De la mezcla de estos pueblos emergió el pueblo griego: Creta, Aqueos y Dorios
    El mundo Homérico
    > HOMERO, poeta Jonio, a través de la Iliada en el siglo VII a.C. cantó las hazañas de los héroes Aqueos en su lucha sobre Troya y posteriormente en la Odisea narró las aventuras de ULISES.
    > Fue el exponente de la sociedad aristocrática que dominó Grecia después de la dominación Doria.
    > Sus poemas fueron la base de la educación griega.
    > Siempre se creyó que los cantos homéricos eran ficción, pero el arqueólogo SCHLlEMANN creía que tenían un fondo histórico, logró hallazgos por las indicaciones geográficas contenidas en los poemas. 9 ciudades, entre ellas la Troya de Homero y las ruinas de Micenas.
    > Reyes y Nobles. Después de la invasión Doria, para el pueblo la base de su existencia era la agricultura, no existía la moneda y la "res" era la media para el precio de las cosas.
    > Sin embargo lo más importante era la lucha y las competencias deportivas, los nobles combatían a caballo y en carros de guerra y eran audaces navegantes.
    > Los griegos vivían agrupados en tribus, constituyendo estas una comunidad independiente en atención a la geografía del país. Eran encabezadas por un Rey y los nobles dueños de las tierras.
    > En un principio el rey comandaba las fuerzas militares, dirigía la "Asamblea Popular" y era "Juez Supremo".
    > Con el tiempo los nobles les redujeron los poderes, despojándolos de sus facultades militares, legislativas y judiciales.

    > Los dioses griegos:


     ZEUS dios supremo, señor del Olimpo gobierna sobre dioses y hombres. Su símbolo es el relámpago y el águila.

     HERA, esposa de Zeus, madre de dioses, protege el matrimonio y familia.

     ARES, hijo de Zeus, dios de la guerra. Es violento.

     ATENEA, hija de Zeus, diosa de la guerra. Usa el valor sensato.

     APOLO, hijo de Zeus, dios de la poesía, la música, la luz y la sabiduría. Las 9 "musas" pertenecen a su séquito, ellas le confieren al hombre el don de las artes y la ciencia además confiere el don de la profecía a través de la Pitonisa, en el Santuario de DELFOS comunicaba sus consejos "Oráculo de Delfos"

     ARTEMISA, hija de Zeus diosa de la caza, las ninfas pertenecen a su séquito, ellas protegen los bosques y fuentes.

     AFRODITA, diosa del amor y la belleza, es casada con HEFAISTOS dios del fuego y los volcanes.

     HADES, hermana de Zeus, reina sobre el mundo subterráneo y reino de los muertos, el"Ornus".

     POSEIDON, hermana de Zeus, rey de los océanos.

     HERMES mensajero de los dioses, protege los caminos y el comercio, acompaña a las almas al Orcus.


    De la unión de los dioses con los hombres nacen los héroes, tales como:

     HERCULES, hijo de Zeus.

     TESEO, hijo de Poseidón.
    > Los dioses eran más poderosos y perfectos que los humanos y eran inmortales.
    > Por encima de ellos estaba la "moira", el destino inexorable cuyos designios debían ser cumplidos por dioses y hombres para que el cosmos (orden) no se convirtiera en caos.
    > Los dioses eran venerados en toda Grecia, pero no había una religión nacional, cada ciudad tenía su culto local.
    > Los juegos olímpicos, las fiestas funerarias de PATROCLO terminaron con una competencia deportiva.
    > Fiestas griegas:

     ZEUS en Olimpia

     POSEIDON en Corinto

     APOLO en Delfos


    > Eran grandes fiestas que se realizaban cada 4 años en Olimpia en la Elide al noreste del Peloponeso, servían de base para la cronología griega.

    > Cesaban las actividades bélicas.


    > Duraban 5 días, consideraban pentatlón (salto, carreras, lanzamiento dardo y disco y lucha), carreras de carro y caballos que eran las 2 de mayor prestigio.

    La Polis Griega
    La formación de la Polis
    > La polis se forma en atención a las continuas guerras, por tanto reyes y nobles inician la construcción de plazas fortificadas que constituyen el centro y base de la civilización griega.
    > La polis se componía de 3 partes:
     La Acrópolis

     El Area Urbana al pie de la Acrópolis

     El Campo alrededor.
    > Atenas fue el estado más grande. La grandeza y esplendor de Grecia coincidieron con el poder y florecimiento de sus ciudades.
    > Cada polis era independiente, un centro religioso, político y económico que cuidaba de:

     Independencia política: soberanía

     Leyes propias: autonomía

     Independencia económica: autarquía


    > Las polis pasaron por 5 formas de gobierno:
     Monarquía: gobierno de un rey, recibía el poder por herencia

     Aristocracia: gobierno de los nobles cuyo poder descansaba en sus tierras y que legitimaban su posición por el nacimiento y sangre.

     Plutocracia: gobierno de los más ricos.

     Tiranía: persona que llegaba al poder por vía ilegal, por fuerza personal.

     Democracia: gobierno del pueblo, igualdad para todos.
    > Con la polis apareció un nuevo principio de organización política: "la responsabilidad política del ciudadano libre en la vida cívica".
    La Expansión Griega
    > Como consecuencia del aumento de la población que produjo escasez de tierras.
    > El intercambio comercial creció favorecido por el uso de la moneda acuñada inventada hacia el 600 a.C. en LIDIA en el Asia Menor.
    > La expansión se prolongó 2 siglos y se dirigió hacia:

     la costa del Mediterráneo

     Península de Crimea

     Sur de Italia (Magna Grecia)

     Bizancio en el Bósforo

     Siracusa en Sicilia

     Marsella en Francia

     Sagunto y Málaga en España



     Naucratis en Egipto.
    > Estos se convirtieron en ricos e importantes centros comerciales, políticos y culturales.

    Esparta, Estado Guerrero
    > Durante la expansión Doria, éstos llegaron hasta Laconia en el Peloponeso, fundaron varios pueblos de cuya unión nació la ciudad de Esparta.
    > En el siglo VIII los espartanos extendieron su dominio sobre la Mesenia, subordinando a su población y solucionando su problema de la tierra. Sólo constituían el 7% de la población.
    > El temor a la sublevación marcó una profunda influencia en su sistema de gobierno y formas de vida, convirtiéndose en un gran campamento guerrero en donde todo servia a la capacitación militar.
    > Los espartanos o iguales vivían de las rentas de las tierras que eran trabajadas por los "ilotas", descendientes de los vencidos.
    > No podían tener oro y plata.
    > Los "periecos" estaban a cargo de la industria y comercio, gozaban de libertad personal pero no tenían derechos políticos.
    > La constitución política se le atribuye a LICURGO, que fue el resultado de un largo proceso histórico:
    > Al frente del estado estaban 2 reyes que en tiempo de guerra tenían autoridad sobre vida y muerte y en paz su poder era un mero honor ya que junto a 28 hombres mayores de 60 años, que formaban el Consejo de Ancianos (Gerusla) preparaban las leyes que debían ser aprobadas por la Asamblea Popular, en donde participaban todos los mayores de 30 años.
    > La Asamblea aprobaba o rechazaba las leyes, guerra, paz, alianzas y elegía 5 'Eforos" los que duraban 1 año en su cargo, administraban el tesoro público, controlaban toda la administración, vigilaban las costumbres y recibían a los embajadores.


    • El espartano pertenecía al Estado, era sometido a una disciplina estricta, se instruía en artes militares, hablaba en forma breve y precisa "Lacónica", a los 20 ingresaba al ejército y a los 30 era ciudadano.



    Atenas, Estado democrático
    > Al principio fue gobernada por una monarquía.
    > Luego se reemplazó por 9 "Arcontes" o Magistrados Supremos que ejercían la dirección administrativa, militar, religiosa y jurisdiccional.
    > Eran elegidos por una asamblea dominada por los nobles o "eupátridas" (bien nacidos) ricos terratenientes y duraban 1 año.
    > Había un Tribunal Supremo llamado "Areópago" donde sesionaba el Consejo.
    > El aumento de la población originó escasez de tierras, los campesinos fueron reducidos a la esclavitud por los eupátridas que se adueñaron de sus tierras, por lo que perdieron sus derechos civiles.
    Ante el descontento del pueblo o "demos" que exigía la codificación de las leyes, ya que ellas sólo eran conocidas por los nobles, se eligió al eupátrida Dracón esmineta, quien dio origen al "Código de Dracón".
    > El descontento aumento y se eligió Arconte a Solón, quien dio una nueva Constitución, que originó cambios trascendentes en la vida de Atenas, tales como hacer justicia por sobre los niveles sociales, anuló la esclavitud por deudas, la esclavitud por deudas, estableció límites de propiedad, declaró ciudadanos a todos los habitantes libres del Ática.


    • Dividió la población en 4 clases en atención a los impuestos que pagaban:

    • Grandes propietarios

    • Caballeros

    • Campesinos

    • Asalariados


    > Creó el "Consejo de los 400" o "Bule" que eran elegidos de entre las 3 primeras clases, los asuntos tratados posteriormente los veía la Asamblea Popular.




    • Organizó el ejército en 4 clases:

    • 1ª y 2ª servían en Caballería.

    • 3era.eran los "Hoplitas" (infantes con pesada armadura)

    • 4ta servían en barcos de guerra.




    • La ley era la máxima de SOLÓN, fue incluido entre los 7 sabios del mundo en el Oráculo de Delfos.




    • Pese a las profundas reformas de SOLÓN, el descontento continuó en determinadas materias, como la pérdida de privilegios y los pequeños propietarios estaban desilusionados porque querían una reforma radical.




    • El "TIRANO" PISISTRATO aprovecha para usurpar el poder y establecer una tiranía, se preocupó de la población campesina y fomentó la pequeña propiedad.

    > Después gobernaron sus hijos HIPIAS e HIPARCO, quien fue asesinado. Hipias estableció régimen de terror, se hizo odiar a él y la tiranía.


    > Fue destituido y huyó al Asia Menor.
    > CLISTINES un aristócrata, fue un genial estadista y patriota.
    > Abolió la constitución de SOLÓN y fundó la democracia plena, organizando el estado ateniense como Estado jurídico y democrático.
    > Suprimió las 4 tribus del Atica y creó 10 nuevas subdivididas en 10 demos o circunscripciones territoriales, que no eran un conjunto geográfico.
    > Aumentó a 500 la Bule, 50 por cada tribu, designados anualmente.
    > Todas las decisiones importantes eran tomadas por el Consejo de 500 y la Asamblea popular.
    > La reforma de CLISTENES continuó y perfeccionó los principios de Solón y organizó el Estado ateniense como Estado jurídico y democrático.
    > Esparta fue un estado guerrero, el patriota era valiente.
    > Atenas fue un estado jurídico, el ciudadano era justo.
    EL SlGLO DE ORO DE ATENAS Y EL LEGADO
    Las Guerras Persas
    > Los persas dominaron el Asia Menor, intentaron imponer su autoridad a las ciudades griegas en las costas asiáticas. Por ello se levantó Jonia al mando de Mileto en el 500 a.C., los persas reprimieron y destruyeron la ciudad.
    > El Emperador persa DARIO fue derrotado por el ejército ateniense en MARATON.
    > 10 años más tarde, los persas al mando de JERJES triunfaron en las TERMOPILAS derrotando al ejército de LEONIDAS (480 a.C.)
    > Ese mismo año el Almirante ateniense TEMISTOCLES destruye el total de la flota persa en la Batalla de SALAMINA.
    > Al año siguiente, el ejército griego al mando del Rey de Esparza PAUSIANAS, derrota definitivamente a los persas en la Batalla de PLATEA, como consecuencia Grecia se mantuvo libre y Atenas su primera potencia.
    La hegemonía de Atenas
    > Atenas valiéndose de su poder naval organizó la "Liga de Delos", formada por las islas del Mar Egeo y ciudades griegas del Asia Menor.
    > Se formó un imperio marítimo administrado por Atenas.

    Perícles y la consolidación de la democracia.
    > Bajo su dirección durante 15 años, Atenas logró su mayor apogeo.
    > Suprimió los privilegios del Areópago, funciones políticas y facultad de vetar leyes.
    > El control sobre las magistraturas fue conferido al Consejo de los 500.
    > El magistrado que dejaba su cargo rendía cuentas ante el Tribunal Popular, la "Heliaia" compuesto de 6000 jurados elegidos anualmente por sorteo de entre toda la población.
    > Hizo pagar remuneración por ocupar cargos públicos.

    Las manifestaciones de la cultura clásica
    > Bajo Perícles se combinó el poder político, la riqueza económica y el esplendor cultural.
    > Atenas se convirtió en modelo de cultura y escuela de toda la "Helade".
    > La Acrópolis fue el símbolo de Atenas, era el lugar sagrado de los dioses, se instalaba el "Partenón", templo principal de Atena.
    > El teatro servía para manifestaciones religiosas y profanas de la población.
    > Poetas:
     ESQUILO," Los persas" "Orestíada".

    "Prometeó", "7 Tebas"

     SOFOCLES, "Edipo"

     EURIPIDES, "Víctimas del destino"

     ARISTOFANES, cómico

    > Historiadores:
     HERODOTO "Nueve libros"
     TUCIDIDES "Guerra del Peloponeso"

    > Filósofos: hacia fines del siglo V se inició la decadencia política de Grecia, Atenas se arruinó con la Guerra del Peloponeso que sostuvo contra Esparta.


    > Los "Sofistas" maestros de la sabiduría sostenían que los dioses habían sido inventados por hábiles políticos para mantener a los hombres en orden y disciplina.
     SOCRATES fue el primero en combatirlos, quería encontrar la verdad en el "diálogo"

     PLATON alumno de Sócrates, fundó la Academia, escuela de filósofos.

     ARISTOTELES, pensador más universal de la antigüedad.

    Decadencia de Grecia
    > Se inicia a fines del siglo V, como consecuencia de la crisis política, intelectual y moral.
    > Aparecen potencias que asumen la dirección universal.
    > Al norte de la Península de los Balcanes surge el reino de Macedonia bajo el REY FILIPO, quien robusteció la monarquía y logró establecer la hegemonía sobre Grecia.

    > Su hijo ALEJANDRO, al frente de un ejército greco-macedonio emprende la guerra contra los persas, por venganza a lo hecho al pueblo griego.


    > Sus campañas se extienden hasta la India, estableciendo el imperio más grande de la época.
    > El idioma griego se convirtió en lengua universal.
    > A su muerte el imperio se disuelve, formándose 3 reinos:
     Grecia-Macedonia

     Egipto


     Siria
    > De la fusión de elementos culturales griegos y orientales nació la cultura del helenismo".

    ROMA UNIFICA AL MUNDO ANTIGUO
    Los primeros habitantes de la península Itálica
    > Originalmente estuvo habitada por los "Ligures". En el año 1200 a.C. fue invadida por los "itálicos" de origen indoeuropeo.
    > Los habitantes del Lacio se establecieron a orillas del Tiber, lugar donde nació Roma.
    > En el siglo X a.C. se establecen los "Etruscos", en el siglo VIII se llena de colonias griegas en el sur de Italia y Sicilia y al occidente por colonias "Fenicias" bajo la protección de Cartago.

    LOS ORIGENES DE ROMA, LA MONARQUIA
    > Hermanos ROMULO y REMO fundaron Roma, quedando Rómulo como dueño de la ciudad después de matar a su hermano.
    > Roma fue fundada en el año 753 a.C.


    • Durante largo tiempo gobernaron reyes y nobles etruscos.

    • Después de Rómulo hubo 6 reyes, el último fue TARQUINO el SOBERBIO.

    • Los etruscos transformaron Roma en una verdadera ciudad.



    LA REPUBLICA
    La organización de la República.
    > Luego de un periodo de crímenes y actos despóticos por parte del rey etrusco y sus hijos, los Patricios se levantaron y expulsaron a TARQUINO hacia el 500 a.C.
    > Como consecuencia nadie quería tolerar más una monarquía.
    > El gobierno fue asumido por los Patricios, quienes se consideraban los verdaderos representantes de la ciudadanía romana. Ellos formaron la República.
    > Se reemplazó la monarquía por 2 Cónsules" elegidos por un año por la Asamblea Popular, eran acompañados por 12 'Lictores".
    > Se podían vetar mutuamente.
    > En tiempo de guerra se nombraba un "Dictador", pasada la crisis debía renunciar.
    > Los Cónsules dirigían el Estado y comandaban el ejército.

    > Los "Censores' eran elegidos por 5 años y realizaban cada lustro un censo para determinar la fortuna de los ciudadanos, además velaban por las buenas costumbres y tradiciones.


    > Los 6 "Pretores" administraban justicia.
    > Los "Ediles" dirigían la policía y vigilaban los mercados y precios.
    > Los "Cuestores" administraban el tesoro público.
    > La institución más importante era el "Senado", formado por unos 300 patricios que ocupaban su cargo en forma vitalicia.
    > Controlaban a los Cónsules los senadoconsultos eran obedecidos como leyes.
    > Sólo los patricios y sus clientes integraban la Asamblea Popular, que decidía sobre guerra, paz, elegía cónsules, magistrados y votaba leyes.

    La religión Romana
    > Creían que toda actividad humana y fenómeno de la naturaleza correspondía a una divinidad.


    • Existían numerosos dioses.




    • > Identificaron a sus dioses con los griegos:

    •  JUPITER con Zeus

    •  VENUS con Afrodita

    •  MERCURIO con Hermes

    •  VESTA cuidaba el fuego del hogar

    •  Los LARES protegían la casa

    •  SATURNO y MARTE cuidaban los campos

    > Al frente del Panteón Romano estaba la tríada Júpiter Juno y Minerva.


    > Se daba importancia a los presagios y augurios.
    > Los "Augures" observaban el vuelo de las aves, el relámpago, etc.

    La familia Romana
    > La base de la sociedad era la familia.
    > El padre tenía derechos absolutos sobre ella como juez, jefe y sacerdote.
    > La mujer aunque sometida gozaba de estimación y respeto.
    > Los hijos eran inculcados en austera disciplina, responsabilidad y espíritu cívico.

    Luchas entre patriciado y plebe
    El ejército originalmente estuvo formado por patricios y clientes (plebe bajo su mando) y compuesto por infantería con armas livianas y caballería.
    > El aumento de los compromisos militares obligó a aumentar las fuerzas por lo que fue necesario recurrir a los plebeyos.
    > La "Reforma Serviana" dividió a la población en 193 centurias y 5 clases, los más acaudalados formaron 18 centurias de caballería y 80 de infantería, la clase inferior formó 95 centurias.
    > La "Asamblea de las Centurias" se hizo cargo de las funciones de la vieja Asamblea Popular Patricia, en los comicios los patricios tenían mayoría por lo que se imponían en las votaciones.
    > La pugna entre patricios y plebe fue fuerte, los últimos decidieron abandonar la ciudad para formar otra lo que produjo que los patricios aceptaran las exigencias de los "Tribunos que defendían a la plebe.
    > Los derechos de los Tribunos eran inviolables, ejercían el derecho a auxilio, derecho a veto a medidas administrativas.
    > En el año 450 a.C. los "Dencenviros" reciben el encargo de codificar el derecho dando origen a la "Ley de las 12 Tablas", inicio de la legislación romana.
    > Ley del año 366 a.C. dispuso que uno de los cónsules debía ser un plebeyo.
    > En el año 300 los plebeyos tuvieron acceso a los altos oficios sacerdotales.
    > Las familias plebeyas enriquecidas pudieron hacer uso pleno de los derechos conquistados.
    > Los "Noblitas" surgen de la unión de plebeyos ricos con familias patricias, sólo sus miembros lograron ocupar las altas magistraturas y entrar al Senado.
    > La república romana nunca llegó a ser una democracia como la de Atenas.

    LA EXPANSION DE ROMA
    La unificación de Italia
    > Después de la expulsión de los etruscos, los romanos extendieron su dominio sobre la península.
    > Triunfaron sobre los etruscos, celtas, latinos, samnitas y griegos.
    > Firmaron tratados con los vencidos, quedando sometidos al dominio de Roma.
    > La "Vía appia" era el camino que conducía desde Roma a Capua, después se prolongó hasta Brindisi en el Mar Adriático.
    > La lengua latina se difundió a través de las colonias.

    La formación del Imperio
    > Por esta expansión Roma entró en conflicto con Cartago, una rica y poderosa ciudad fundada por los fenicios, ellos dominaban el Mediterráneo occidental.
    > La 1ª Guerra Púnica (264 - 241) por la intervención romana en Sicilia, primero derrotados por poca experiencia naval, luego los derrotaron. Cartago entregó Sicilia, Córcega y Cerdeña. Sicilia fue entregada a un "pretor".
    > El General cartaginés AMILCAR BARCA quiso compensar las pérdidas territoriales apoderándose del sur de España, su obra la continuó su hijo ANIBAL.
    > La 2ª Guerra Púnica (218 - 201) llamada "anibálica". Aníbal se lanzó a la conquista de Roma, recorrió España, sur de Francia, atraviesa Los Alpes y vence a los romanos en la "Batalla de Cannas", pero fracasó en capturar Roma.
    > Los romanos pasaron a la ofensiva, el Cónsul ESCIPION EL AFRICANO lo vence en la "Batalla de Zama".
    > Cartago entrega sus territorios en España y su flota y paga un tributo de guerra por 50 años y no puede librar ninguna guerra sin la autorización de Roma.
    > La 3ª Guerra Púnica, ofensiva romana dirigida contra Cartago, después de 3 años la ciudad cae y su territorio fue erigido provincia con el nombre de Africa.


    • En el siglo II cayó Numancia y los romanos completaron la conquista de España.




    • Macedonia en el año 148 se convierte en provincia, luego Grecia con el nombre de Acaya y Pérgamo en el Asia Menor.

    > Las provincias pacificadas fueron administradas por un "Propretor


    > Las que aún eran Campo de Batalla por un Cónsul o Procónsul.
    > Los "Publicanos" recaudaban los impuestos, particulares que arrendaban este derecho al gobierno.

    LOS ULTIMOS TIEMPOS DE LA REPUBLICA
    La decadencia de la República y las Guerras civiles
    > La expansión que formó el Imperio hizo surgir graves problemas que no pudieron ser resueltos por la república.
    > Los triunfos beneficiaron a la clase dirigente, los"nobiles" u "optimates", en perjuicio de los campesinos, esto dio origen a guerras civiles que duraron más de un siglo.
    > Surgió la "orden ecuestre" o de los caballeros.
    > TIBERIO GRACO, Tribuno de la plebe, propuso ley agraria, fue asesinado por los optimates cuando optó por 2ª vez a ser Tribuno.
    > CAYO GRACO, su meta era una democracia coma la de Atenas, renovó la Ley agraria, aprobó ley "frumentaria" (cereales a bajo precio), se hizo dar muerte por un esclavo.
    > Los cambios afectaron la organización militar, el Rey YUGURTA (africano ) y los cimbios y teutones derrotaron al ejército.
    > La reforma de MARIO reorganizó al ejército transformándolo en profesional. Surgió el "mercenario".
    > Se vivía estado de guerra civil.
    > Tres años duró sublevación de esclavos encabezados por ESPARTACO.
    > Aumentó la piratería.
    > El Rey PONTO se apoderó de Pérgamo y mató a 80.000 romanos.
    > Fracaso de instituciones civiles dio mayor importancia a fuerzas militares.

    Cesar y el triunfo del Régimen personal


    • Triunvirato: POMPEYO, CRASO y CESAR, luego de muerte de Craso, la pugna por el poder fue entre Pompeyo y Cesar, el primero se hizo nombrar Cónsul único mientras Cesar triunfaba en España, Grecia, Egipto y otros territorios.



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