• Semana Actitudes Estrategias de Aprendizaje Horas
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    Politica internacional


      1   2   3



    SILABO

    POLITICA INTERNACIONAL


    I.

    DATOS INFORMATIVOS


    1.1.

    Código

    :

    0831067

    1.2..

    Ciclo

    :

    X

    1.3.

    Créditos

    :

    4

    1.4

    Área curricular

    :

    Formación Profesional

    1.5.

    Condición

    :

    Obligatoria

    1.6.

    Semestre Académico

    :

    2015 - II

    1.7.

    Duración

    :

    17 semanas: 68 horas

    1.8.

    Horas semanales

    :

    6

    HT:

    2

    HP:

    4

    1.9.

    1.10


    Requisitos

    Facultad



    :

    Estrategias Competitivas Internacionales

    Ciencias Administrativas



    1.11.

    Escuela Profesional




    Negocios Internacionales

    1.12.

    Profesores




    Comisión Académica

    1.13.

    Texto Básico




    Friedman, George (2011).La Próxima Década. Ediciones Destino




    II.

    SUMILLA

    La asignatura pertenece al área curricular de Formación Profesional, es de naturaleza teórica y práctica , tiene por objetivo brindar las herramientas necesarias para que los estudiantes activen los conocimientos adquiridos sobre la política internacional en diferentes contextos profesionales y para múltiples finalidades, especialmente para los mercados transnacionales.



    Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I. La dimensión política de las relaciones internacionales. II. La organización político-económica internacional y sus desafíos. III. Alianzas estratégico-políticas para la cooperación Internacional. IV. Los acontecimientos y sus análisis más relevantes de política internacional.


    III.

    COMPETENCIA DE ASIGNATURA




    Delinea en el estudiante la condición para poder conocer y discutir las interpretaciones de los principales fenómenos de la vida internacional, formuladas en el ámbito de las relaciones internacionales, madurando al mismo tiempo una adecuada conciencia de los problemas metodológicos que surgen desde los análisis de la política mundial.



    IV.

    CAPACIDADES






    • Crea una base común de conocimientos desde el punto de vista de las principales teorías de las relaciones internacionales; proponiendo temas y también problemas metodológicos que caracterizan el estudio de la política mundial, a partir del debate sobre su naturaleza






    • Produce la capacidad de reunir e interpretar datos con el fin de comprender la causalidad y formular juicios independientes sobre el significado y la historiziacion de los procesos políticos, prestando especial atención a sus consecuencias en la vida social y política globalizadas






    • Propone la oportunidad de adquirir habilidades más especializadas en el campo de las políticas internacionales, conceptualizando y analizando los procesos de cooperación internacional, teniendo en cuenta las nuevas fronteras del desarrollo, los problemas y las prioridades de los países en el actual contexto internacional.






    • Subraya los temas, las ideas y las soluciones más discutidas en las disciplinas politológicas hoy en día, para poder desarrollar una mayor conciencia de las complejas relaciones entre la política, la sociedad, los negocios y las instituciones en la era moderna, propiciando la comunicación autónoma con especialistas y no especialistas.




    V.

    PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

    UNIDAD I

    LA DIMENSION POLITICA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES



    CAPACIDAD: crea una base común de conocimientos desde el punto de vista de las principales teorías de las relaciones internacionales; proponiendo temas y también problemas metodológicos que caracterizan el estudio de la política mundial, a partir del debate sobre su naturaleza.

    Semana

    Actitudes

    Estrategias de Aprendizaje

    Horas

    • Disposición por aprender

    • Honestidad intelectual




    Contenidos Conceptuales

    Contenidos Procedimentales

    1

    El panorama de la política mundial

    Identifica los fenómenos y las coyunturas políticas de interés mundial

    Exposición dialogada




    Problematización

    2

    2

    Teorías de las relaciones internacionales: Realismo e Idealismo

    Diferencia las dos más grandes corrientes teóricas sobre las relaciones internacionales

    Clase magistral

    2

    Clase magistral

    2

    3

    Los actores del orden internacional y la trayectoria de sus transformaciones

    Identifica los protagonistas al centro de las relaciones internacionales (Resaltando el Estado y sus mayores características)

    Clase magistral

    2

    Clase magistral

    2

    4

    Cambios caracterizantes de la seguridad internacional en el sentido subjetivo, objetivo y su connotación como humana

    Analiza los paradigmas de la seguridad internacional, reconociendo al ser humano como actor jurídico de la comunidad internacional

    Clase magistral

    2

    Exposición dialogada

    2

    Referencias:

    • Libro: Bonanate Luigi.(2004). La Política Internacional entre terrorismo y guerra. (La Politica Internacional fra terrorismo e guerra). Roma-Bari: La Terza.

    • Bonanate Luigi. (2010).Primera leccion de relaciones internacionales. (Prima lezione di relazioni internazionali). Universale La terza.



    UNIDAD II

    LA ORGANIZACIÓN POLITICO-ECONOMICA INTERNACIONAL Y SUS DESAFIOS



    CAPACIDAD: produce la capacidad de reunir e interpretar datos con el fin de comprender la causalidad y formular juicios independientes sobre el significado y la historiziacion de los procesos políticos, prestando especial atención a sus consecuencias en la vida social y política globalizadas

    Semana

    Actitudes

    Estrategias de Aprendizaje

    Horas

    • Tolerancia y democracia

    • Identidad con la institución




    Contenidos Conceptuales

    Contenidos Procedimentales

    5

    El nuevo orden internacional

    Identifica las consecuencias del fin de la guerra fría en la conformación de la nueva política-económica mundial

    Exposición dialogada

    2

    Clase magistral

    2

    6

    La democracia como forma política

    Analiza el significado y los procesos de democratización después de la caída del Muro de Berlín

    Clase magistral

    2

    Clase magistral

    2

    7

    Mundialización de la economía y globalización

    Contextualiza el movimiento de transformación del mundo

    Clase magistral

    2

    Exposición dialogada

    2

    8

    La privatización de la violencia: terrorismo y organizaciones criminales

    Analiza el problema creciente de la privatización de la violencia y de cómo las ciudades ya no son simples lugares de acumulación capitalista de recursos sino centros de competencia para obtener el control del poder

    Exposición dialogada

    2

    Evaluación Parcial

    Trabajo en equipo

         

    Referencias:

    • Fabio Armao. (2000). El sistema Mafia. Desde la economía-mundo al dominio local. ( Il sistema Mafia. Dall’economia-mondo al dominio locale). Torino. Bollati Boringheri.






    UNIDAD III

    ALIANZAS ESTRATEGICO-POLITICAS PARA LA COOPERACION INTERNACIONAL



    CAPACIDAD: propone la oportunidad de adquirir habilidades más especializadas en el campo de las políticas internacionales, conceptualizando y analizando los procesos de cooperación internacional, teniendo en cuenta las nuevas fronteras del desarrollo, los problemas y las prioridades de los países en el actual contexto internacional.

    Semana

    Actitudes

    Estrategias de Aprendizaje

    Horas

    • Apertura a la innovación

    • Respeto a la persona humana




    Contenidos Conceptuales

    Contenidos Procedimentales

    9

    La cooperación internacional: orígenes, tendencias y políticas

    Establecer el proceso analítico y prescriptivo de la cooperación internacional que ha surgido y se ha ido modificando desde el contexto de la fin de la Segunda Guerra mundial

    Clase magistral

    2

    Clase magistral

       2  

    10

    Enfoques en materia de cooperación internacional para el desarrollo

    Identifica los principales enfoques de la política de desarrollo desde la Segunda Guerra Mundial hasta la actualidad, con especial atención a los diferentes significados de desarrollo y al papel del Estado y de otros actores, como por ejemplo el de las empresas, en el proceso de desarrollo.

    Exposición problémica

       2  

    Clase magistral

       2  

    11

    Cooperación entre las instituciones nacionales e internacionales

    Identifica las instituciones mundiales y sus políticas en tema de cooperación internacional

    Exposición dialogada

       2  

    Clase magistral

       2  

    12

    La importancia de los organismos no gubernamental

    Analiza y crea una mapa mental de los distintos sectores de la cooperación no gubernamental (ONG’s, empresas, asociaciones, cooperativas, fundaciones, etc.)

    Mapas conceptuales

       2  

    Exposición dialogada

    2

    Referencias:

    • Biggeri Mario, Canitano Giovanni. (2010). Temas avanzados de economía y política de la cooperación internacional para el desarrollo. (Temi avanzati di economía e política della cooperazione internazionale allo sviluppo). Milano.Franco Angeli Editore.

    • Econ. Carlos Alberto Soto Cañedo. (2008). “Manual Técnico de la Cooperación Internacional en el Perú”, Pacifico Editoras, (Solo el capítulo I° y los primeros 3 párrafos del capítulo II°).

    • Álvarez Orellana, S.M., «Una introducción a la cooperación internacional al desarrollo», REDUR 10, diciembre 2012, págs. 285-309. ISSN 1695-078X (http://www.unirioja.es/dptos/dd/redur/numero10/alvarez.pdf)






    UNIDAD IV

    LOS ACONTECIMIENTOS Y SUS ANALISIS MAS RELEVANTES DE POLITICA INTERNACIONAL



    CAPACIDAD: subraya los temas, las ideas y las soluciones más discutidas en las disciplinas politológicas hoy en día, para poder desarrollar una mayor conciencia de las complejas relaciones entre la política, la sociedad, los negocios y las instituciones en la era moderna, propiciando la comunicación autónoma con especialistas y no especialistas.

    Semana

    Actitudes

    Estrategias de Aprendizaje

    Horas

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