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    Para obtener el grado de doctorado en estudios transdisciplinarios de la cultura y la comunicaci


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    ICONOS
    Instituto de Investigación en Comunicación y Cultura

    IMAGINARIOS JUVENILES Y PRÁCTICAS DE CIBERPOLÍTICA



    TESIS

    PARA OBTENER EL GRADO DE

    DOCTORADO EN ESTUDIOS TRANSDISCIPLINARIOS

    DE LA CULTURA Y LA COMUNICACIÓN

    PRESENTA:
    FLOR DE LÍZ PÉREZ MORALES

    ASESOR DR. DIEGO LIZARAZO ARIAS


    MÉXICO, D.F. MAYO, 2016

    RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEGÚN ACUERDO NO. 20090139 DE FECHA 27 DE MARZO DE 2009. CLAVE 2007


    ÍNDICE DE CONTENIDO

    Introducción 2

    CAPÍTULO 1 7

    1.1.ENTORNOS CRÍTICOS 10

    1.2.GENEALOGÍA DE CONFLICTOS E INTERVENCIÓN JUVENIL 17

    1.3.CULTURA POLITICA: SUJETOS Y CIBERACTIVISMO 23

    1.4. PARTICIPACIÓN POLÍTICA DEL RUMBO 33

    1.5.ACTORES TABASQUEÑOS Y PRÁCTICAS POLÍTICAS EN RED 41

    1.1.1.Orígenes e identidades 44

    1.1.2.Interacciones juveniles universitarias 45

    1.1.3.Territorios tecnológicos 45

    I.Una aproximación a las prácticas de ciberpolítica 45

    II.El sentido de las prácticas de ciberpolítica 46

    III.ntornos juveniles: alianzas, rupturas y conflictos 46

    CAPÍTULO 2 48

    1.2.SOBRE EL JOVEN CIUDADANO: IDENTIDADES DE GENERACIÓN 49

    1.3.SOCIEDAD POLÍTICA Y ACCIÓN POLÍTICA 56

    1.4.MUTACIONES DE LA POLÍTICA: DE LA ACCIÓN POLÍTICA A LA CIBERPOLÍTICA JUVENIL 60

    1.5.LOS CONFINES DE LA ESTÉTICA Y LA PRÁCTICA: ENTRE LOS MODOS DE SER Y MODOS DE HACER POLÍTICA JUVENIL 66

    1.6.REPRESENTACIONES JUVENILES: HACIA UNA CONSTRUCCIÓN CONCEPTUAL 70

    CAPÍTULO 3 76

    1.7.NATURALEZA DEL ESTUDIO 78

    3.1.1.Selección de informantes calificados 79

    3.1.2.Selección del material producido. 80

    1.8.DISEÑO DE INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS 81

    3.2.1.Entrevistas 81

    3.2.1.1.Orígenes e identidades 82

    3.2.1.2.Percepciones juveniles 82

    3.2.1.3.Interacciones juveniles universitarias 82

    3.2.1.4.Territorios tecnológicos 82

    I.Visualización o relectura 83

    3.2.1.5.Prácticas de ciberpolítica 83

    3.2.1.6.Evaluación o balance 83

    3.2.1.7.Núcleo central o estructurante 83

    3.2.1.8.Elementos periféricos 83

    3.2.2.Material producido en red 85

    3.2.2.1.Discurso argumentativo 86

    3.2.2.2.Figuración Simbólica 86

    I.La estructura textual de la imagen (semiológica) 86

    II.La imagen con su intérprete (estética) 86

    III.Articulación de la imagen (hermenéutica e iconológica) 87

    3.2.2.3.Narrativa 87

    3.2.3.Bitácora 87

    1.9.DISEÑO PARA EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN 88

    3.3.1.Texto 89

    3.3.2.Proceso comunicativo 90

    3.3.3.Superficies o medios (Facebook) 90

    3.3.4.Tácticas 90

    3.3.5.Actores 90

    CAPÍTULO 4 92

    1.10.NUDOS Y PERIFERIAS SOCIALES DE LOS JÓVENES TABASQUEÑOS: LA MEMORIA DE LA PRÁCTICA POLÍTICA 94

    3.1.3.Identidades en juego 104

    1.11.EUFORIA, PASIONES, ESPERANZA Y DESENCANTO: EMOCIONES DE LA CIUDADANÍA JUVENIL 106

    4.1.SÍMBOLOS Y ARQUETIPOS QUE EDIFICAN LO POLÍTICO 112

    1.12.ITINERANCIA COMUNICATIVA: EL NOMADISMO DE LA PRÁCTICA POLÍTICA A LAS REDES SOCIALES 121

    1.13.ESBOZOS DE LA POÉTICA JUVENIL: PERFORMATIVIDAD DE LO POLÍTICO 133

    -El 68 143

    -Los libros de historia 143

    -El sol y el agua 143

    Conclusiones 147

    Referencias 154



    ANEXOS …. ……………………………………………………………………..Apartado B






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