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    Guía metodológica para la formación de formadoras/es en género, economía y liberalización comercial


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    Apuntes metodológicos

    para la formación de formadoras/es en

    género, economía y libre comercio

    Norma Sanchís  Verónica Baracat







    Red Internacional de Género y Comercio




    Capítulo Latinoamericano

    Área de Capacitación


    Indice




    Norma Sanchís  Verónica Baracat 1

    Red Internacional de Género y Comercio 1

    Capítulo Latinoamericano 1

    Área de Capacitación 1

    1. Introducción: Antecedentes y propósito del presente documento 4

    2. Formación en género y economía. Nudos de discusión 5

    3. Diseño de un proceso de formación de formadores/as 7

    3.1 Convocatoria 7

    3.2 Planificación del proceso de formación 8

    3.3 Facilitación 10

    Cuadro Resumen 12

    Algunas diferencias entre la capacitación y la formación de formadores/as 12

    4.1 Modelo de la espiral 13

    4.2 Metodologías para talleres de género, economía y libre comercio 14

    5. Seguimiento de un proceso de formación de formadores/as 18

    5.1 Indicadores para el monitoreo de un proceso de formación de formadores/as. 18

    7. Anexos 21

    ANEXO I 21

    Dinámicas de taller desde la educación popular 21

    ANEXO II 24

    Matriz para el análisis de historias de vida desde la perspectiva de género y los derechos humanos 24

    ANEXO III 26

    Instrumentos de monitoreo y seguimiento 26



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    Ana Rico de Alonso, Universidad Piloto y Escuela de Género, u nacional, Colombia

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