• ACTO EDUCATIVO

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    Extractos del documento de trabajo sobre el coloquio comunicar la fe hoy


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    Coloquio 5
    Roma 1998

    Comunicar la fe hoy

    1- Informe
    Comunicar la fe hoy

    Introducción
    El 5° Coloquio Internacional organizado por el Consejo General de los Hermanos de las Escuelas Cristianas en junio de 1998, en Roma, es el desenlace de un proceso iniciado en 1993.
    En efecto, en mayo de 1993, los Hermanos de las Escuelas Cristianas decidieron centrar su atención sobre las condiciones generales del ACTO EDUCATIVO tales como se las puede observar hoy más o menos en todos los sitios.
    Para sacar adelante este estudio, se privilegiaron cuatro accesos, que dieron origen a cuatro Coloquios Internacionales:


    • Las familias (en Roma, 1994)

    • La globalización (en Colombo, 1995)

    • Las megalópolis (en México, 1996)

    • Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (en Barcelona, 1997)

    Estos cuatro encuentros -que reunieron al Hermano Superior General, al Consejo General y a un total de 250 Hermanos y lasallistas del mundo entero- evidenciaron la absoluta necesidad de considerar en primer lugar las realidades concretas y la urgencia de sumergirse en ellas para comprender a los que viven hoy, jóvenes y adultos, influidos por las poderosas corrientes que todos atravesamos. Es lo que hemos llamado “la contextualización”.

    Pero a medida que nos sumergíamos en el contexto de vida cotidiana de los jóvenes y que íbamos a verles en su realidad concreta (el mercado central de México, las chabolas de Colombo, el encuentro de centros indígenas, la “visión” de la explotación infantil por el terrorismo, la navegación sobre el web, el choque de las imágenes numéricas qu enos “reciben” en sus espacios virtuales) dejábamos surgir entre nosotros los interrogantes del educador cristiano:


    • Pero, ¿quiénes son estos jóvenes?

    • ¿Qué nos muestran para que veamos?

    • ¿Qué nos dicen sobre su nueva antropología?

    • ¿Qué significado dan a ese raudal de vida que nos invade a todos?

    • ¿Sobre qué bases podemos encontrarnos para transmitirles la fe?

    • ¿Se puede transmitir hoy un SENTIDO? ¿Para ir a dónde?

    • ¿Qué comunicación de la fe poner en práctica?

    Estos interrogantes se hicieron tan fuertes que el Consejo General decidió realizar un 5° Coloquio titulado: “Comunicar la fe, hoy”. Tuvo lugar en junio de 1998.


    El texto aquí presentado es el informe general de este encuentro. Pretende ser lo bastante exhaustivo porque reunió dos tipos de expertos muy preparados y muy activos durante el congreso: primeramente 50 expertos en el tema provenientes de todo el mundo, después 7 expertos temáticos que, cada uno, hicieron análisis pormenorizado de las realidades en su situación concreta


    • África e inculturación,

    • Asia y contexto interreligioso,

    • Europa y actitudes religiosas,

    • América Latina y nuevos movimientos religiosos,

    • Sociedades desarrolladas y culturas religiosas,

    • Escuelas católicas y propuestas de formación religiosa.

    Evidentemente no se encotrará en este informe general respuestas sencillas a cuestiones complejas como son las nuestras. Pero el lector encontrará puntos de vista contrastados, inéditos, que son el futo de todos ellos de unir y venir riguroso entre la realidad concreta y la reflexión. Percibirá que análisis o contextos que le parecen lejanos le afectan a él también en el momento y en la realidad actual, que las problemáticas que podían parecerle “extranjeras” si no “extrañas” ayer, probablemente van a imponerse a él dentro de poco.


    Es, pues, un texto para ser leído, pero sobre todo para trabajarlo en equipo, Con este fin se han añadido un cuestionario que sirva para la reflexión en las comunidades cristianas y en los equipos de pastoral.


    Catálogo: estrategias -> biblioteca -> lecturas
    estrategias -> Estrategia de desarrollo
    estrategias -> Estrategias Competitivas
    estrategias -> Estrategia de Seguridad Nacional de Estados Unidos
    estrategias -> Trabajo de estrategias 3: sony y playstation 3: cuando la estrategia y el entorno van por caminos diferentes
    estrategias -> Estrategias de reinserción socio económica de la familia migrante de retorno a sus comunidades de origen. El papel de las redes sociales y las actividades transnacionales
    estrategias -> Sobrevivir a otro Renacimiento: las consecuencias para las mujeres de la privatización de la Naturaleza, con el apoyo de la ciencia, en el Renacimiento y en la Globalización
    estrategias -> En la corriente de pensamiento denominada aquí de las Estrategias Laborales de Sobrevivencia incluí a investigadores que explican, parcial o totalmente
    lecturas -> Destinadas a todos aquellos que se dedican a la educación de la juventud
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