• .J. MAYER: “La persistencia del antiguo régimen”

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    El siglo XVIII: la crisis del antiguo régimen. Qué es lo que tenemos que saber



    EL SIGLO XVIII: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. 

    Qué es lo que tenemos que saber:

    Definir el concepto de Antiguo régimen y de los rasgos esenciales que lo integran.
     Explicar las características de la economía y la sociedad (estamental) europea durante el Antiguo Régimen.

    Explicar las características de la monarquía absoluta y las ideas y principios en que se fundamentaba.

    Explicar qué fue la Ilustración, señalar sus principales pensadores e ideas y explicar qué proponían frente al Antiguo Régimen.

    Explicar las características y funcionamiento del sistema político  surgido de las revoluciones inglesas del s. XVII. La monarquía Parlamentaria diferenciando esta monarquía de la absoluta


    7 . Explicar las causas y desarrollo de la independencia de los EEUU, así como las características políticas del nuevo estado surgido tras la aprobación de su Constitución (y sus fundamentos).

    Preguntas para evaluar :

    Para desarrollar

    POLÍTICA
    Diferencias entre la Monarquía Absoluta y el Liberalismo Político


    Esquema del Parlamentarismo Inglés
    ECONOMÍA

    Economía del Antiguo Régimen:


    Mercantilismo, Fisiocracia y Liberalismo Económico.
    ECONOMÍA

    La Sociedad Estamental: características y explicar cada uno de los tres estamentos, diferenciando con la sociedad actual


    La Ilustración: características y principales ilustrados (biografía breve, principales aportaciones y obras)
    Comentario de texto:

    POLÍTICA ECONOMÍA SOCIEDAD



    Los antiguos regímenes de Europa eran sociedades civiles y políticas con poderes, tradiciones, costumbres y convenciones bien claros (...) La sociedad civil del antiguo régimen estaba formada ante todo por una economía campesina y una sociedad rural dominadas por la nobleza hereditaria y privilegiada (...) De hecho, la sociedad política era la piedra angular de aquella sociedad agraria de estamentos. En todas partes adoptaba la forma de sistemas absolutistas de autoridad con diferentes grados de ilustración y encabezados por monarcas autoritarios (...) La iglesia era otro componente y columna vital del “Ancien Régime”, estrechamente vinculada tanto a la corona como a la nobleza, tenía, al igual que ellas, sus raíces en la tierra, que era su principal fuente de ingresos. "
     A.J. MAYER: “La persistencia del antiguo régimen”


    1. Defina, según lo que aporta el texto y lo que usted haya estudiado el concepto de “Antiguo régimen” “Ancien Régime”,

    2. El texto dice que era una “economía campesina y una sociedad rural”, pero ¿Cómo era la economía durante aquella época?
    3. El texto habla de una “nobleza hereditaria y privilegiada”, ¿Cómo era la sociedad de aquella época? ¿Qué grupos sociales existían? ¿Qué era lo que les diferenciaba?
    4. El texto dice que en todas partes había “sistemas absolutistas (...) encabezados por monarcas autoritarios” ¿Podrías explicar de una manera más profunda cómo era la forma de gobierno mayoritaria en aquella época y en qué principios se fundamentaba? ¿Era la única existente? Argumente su respuesta. 
    5. Recuerde lo que significa “Ilustración” y explica qué era y quiénes eran los llamados “ilustrados” y cuáles fueron sus principales ideas sobre la política, la economía y la sociedad.

    6. A modo de síntesis y reflexión final: redacte un breve ensayo en el que se explique las diferencias políticas, económicas, sociales, etc. entre la época del "antiguo régimen" y la época actual.

    PREGUNTAS / RESPUESTAS BREVES: POLITICA

    Defina brevemente el concepto y características del “Antiguo Régimen”.

    ¿Qué diferencias existen entre la monarquía absoluta del A.R. y las monarquías actuales?
    ¿En qué consiste la “división de poderes” teorizada por Montesquieu? ¿Tiene algún significado en la actualidad? En caso afirmativo acláralo con algún ejemplo.

    ¿En qué se diferencia la idea que tiene Rousseau de la “soberanía” de la que tenían los teóricos de la monarquía absoluta?



    PREGUNTAS / RESPUESTAS BREVES: ECONOMIA

    ¿Qué semejanzas o diferencias encuentras entre la economía del Antiguo Régimen y la del mundo actual?



    PREGUNTAS / RESPUESTAS BREVES: SOCIEDAD

    Explique en qué consistía el modelo demográfico antiguo de las sociedades del A. Régimen. Qué cambios sufrió durante el s. XVIII. Diferéncialo con el modelo actual del mundo occidental desarrollado.



      ¿Qué es una sociedad estamental? Diferénciala de la actual de los países capitalistas.

    Explique el concepto de “Ilustración”. ¿Por qué se denomina al siglo XVIII como “el de las luces”? ¿Qué supuso para el pensamiento del A. Régimen?


    2º tema : Las revoluciones políticas

    1ª. Cita las causas o motivos que dieron origen a la guerra por la independencia de los Estados Unidos.
    2ª. ¿A qué se llamó motín del te? . ¿Con qué acuerdo se pone fin a la guerra?
    3ª. ¿Cuándo se firma la constitución y sus características?  ¿Qué características tuvo el nuevo orden político salido de la “Declaración de Virginia” y de la Constitución americana de 1787? ¿ Qué valores se conservan hoy y cómo cambió elmundo?

    4ª. Explique las causas que motivaron la crisis política y económica en Francia con anterioridad a la revolución.

    5ª. Explique qué hicieron:

    a) La Asamblea Nacional

    b) La Asamblea Constituyente y,

    c) La Asamblea Legislativa

    6ª. Haga un resumen de las sucesivas fases de la Revolución Francesa.

    7ª. Realice un texto en el que explique la etapa más terrorífica de la Revolución francesa



    8ª. Sintetice la labor realizada por Napoleón en Francia y en Europa.

    9ª. ¿Cuáles fueron los dos tipos de nacionalismos que se dieron en Europa en el siglo XIX? Cómo afectó a los diferentes países y cuáles fueron sus protagonistas. ( Pregunta inspirada en la activ. 9 pág. 43) Analice el nacionalismo en la actualidad

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