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Ejes de análisis y preguntas orientadoras para los artículos individuales de la lectura d



EJES DE ANÁLISIS Y PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA LOS ARTÍCULOS INDIVIDUALES DE LA LECTURA D

Cada estudiante de los grupos 1 al 4, sin repetir en el mismo grupo, escoge uno de los siguientes ejes de análisis para hacer su artículo (SI EL GRUPO TIENE TRES ESTUDIANTES NO SE DEBE ESCOGER EL TEMA 4):





  1. Describa como sería una sociedad sin dinero. ¿Qué cambios deberían hace las sociedades actuales para funcionar sin dinero? ¿Qué problemas y dificultades se presentarían? ¿Cómo los resolvería usted?

  2. Consulte y describa el funcionamiento de una comunidad que para intercambiar sus productos utilice el trueque. ¿Cuáles serían las ventajas y desventajas que tendría el funcionamiento de una economía sin dinero y con dinero?

  3. ¿Qué bancos hay en Colombia? ¿Cuáles son los mejores bancos y por qué? ¿Cuáles son las quejas más frecuentes de los usuarios de los bancos? ¿Qué problemas han afrontado en los últimos años los bancos? ¿Por qué los ciudadanos desconfían de los bancos?

  4. ¿A parte de los bancos, qué alternativas utilizan los ciudadanos para conseguir el dinero que necesitan? ¿Qué características tienen estas formas de crédito personal informal? ¿Qué riesgos asumen los ciudadanos al solicitar préstamos en estas modalidades? ¿Quiénes son los prestamistas informales o agiotistas? Para responder estas preguntas tenga en cuenta noticias sobre préstamos gota a gota y otras que usted conozca.

Cada estudiante de los grupos 5 al 8, sin repetir en el mismo grupo, escoge uno de los siguientes ejes de análisis para hacer su artículo (SI EL GRUPO TIENE TRES ESTUDIANTES NO SE DEBE ESCOGER EL TEMA 8):




  1. ¿A parte de los bancos, qué alternativas utilizan los ciudadanos para conseguir el dinero que necesitan? ¿Qué características tienen estas formas de crédito personal informal? ¿Qué riesgos asumen los ciudadanos al solicitar préstamos en estas modalidades? ¿Quiénes son los prestamistas informales o agiotistas? Para responder estas preguntas tenga en cuenta noticias sobre préstamos gota a gota y otras que usted conozca.

  2. Determine los pasivos, activos y patrimonio de su familia. A partir de los resultados ¿qué posibilidades tiene su familia de solicitar un préstamo y que este sea aprobado? ¿A qué entidad financiera solicitaría el préstamo? ¿Por qué con esta entidad? ¿Cuáles son las ventajas de esta entidad financiera?

  3. Escuche, vea y describa los comerciales que han publicado o trasmitido las entidades financieras en los últimos meses en Colombia. ¿Qué entidad financiera le recomendaría a un ciudadano que va a solicitar un préstamo? ¿Con que argumentos lo convencería?

  4. Escuche, vea y describa los comerciales que han publicado o trasmitido las entidades financieras en los últimos meses en Colombia. ¿Qué entidad financiera le recomendaría a un ciudadano que va a solicitar un préstamo? ¿Con que argumentos lo convencería?


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