• 1. Objetivos
  • 2. Bibliografía
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    Economía industrial aplicada curso 2005-2006 Profesores


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    Departamento de Estructura Económica

    Licenciatura de Economía

    Departamento de Estructura Económica

    ECONOMÍA INDUSTRIAL APLICADA
    Curso 2005-2006

    Profesores:

    Juan A. Mañez Castillejo (coordinador)

    Amparo Sanchis Llopis

    En los actuales Planes de Estudios de la Universidad de Valencia, la asignatura Economía Industrial Aplicada tiene el carácter de optativa en la Licenciatura en Economía. Con una asignación de seis créditos, se encuentra ubicada en el segundo semestre del segundo curso de la Licenciatura.



    1. Objetivos

    El objetivo de esta asignatura es el estudio del comportamiento de las empresas en mercados de competencia imperfecta. Con ella se pretende introducir a los estudiantes en el área de la Economía Industrial y familiarizarlos con el análisis de algunas de las líneas de investigación dominantes en esta disciplina.

    El programa de la asignatura se divide en tres partes. En la primera, tras un tema introductorio en el que se presenta el paradigma estructura-conducta-resultados, se incluyen cuatro temas que constituyen el núcleo fundamental de análisis. En el primero, “Modelos de Comportamiento Oligopolístico”, que describe el sentido de causalidad “directo” dentro del paradigma, se examinan los modelos teóricos de competencia imperfecta y la interacción estratégica entre las empresas. Para ello se introducen y aplican las técnicas desarrolladas en el contexto de la teoría de juegos. Los dos siguientes temas se dedican a los llamados efectos “retroactivos” en el paradigma. Es decir, se analiza la posibilidad de que el comportamiento de las empresas sea un determinante fundamental de la estructura de mercado. Estos temas incluyen tanto modelos tradicionales basados en factores tecnológicos como teorías más sofisticadas que recogen el comportamiento estratégico de las empresas.

    Los temas 6, 7 y 8, que constituyen la segunda parte del programa, pueden interpretarse como refinamientos de los temas 2 al 5. En ellos se analizan formas alternativas de competencia distinta de los precios: diferenciación de producto, y publicidad. Se estudian sus efectos sobre la estructura de mercado y sobre la intensidad de la competencia entre empresas. Para ello se utilizan modelos teóricos relativamente recientes.

    La tercera parte del programa, que consta de un solo tema, se dedica a un breve análisis del papel de la intervención del estado en el contexto de la Economía Industrial.

    El contenido práctico de la asignatura se encuentra íntimamente ligado a las explicaciones teóricas, intentando que el estudiante desarrolle su propia capacidad de razonamiento, análisis y trabajo sobre aspectos concretos de la asignatura mediante la resolución de ejercicios numéricos



    2. Bibliografía

    Un curso básico de Economía Industrial como el que aquí se propone, hace necesario que el estudiante disponga de un material de estudio bien organizado en el que se aúnen claridad expositiva y facilidad de comprensión con desarrollos teóricos relativamente recientes y aplicaciones empíricas de los modelos expuestos. De los manuales de Economía Industrial disponibles en español, el que mejor se adapta al programa propuesto es Cabral, L. (1997): Economía Industrial, McGraw-Hill, Madrid. No obstante, este manual no contiene algunos desarrollos teóricos que consideramos necesarios para un adecuado seguimiento del programa de la asignatura. Por ello estimamos conveniente completarlo con referencias adicionales tales como simplificaciones de artículos de investigación relativamente recientes llevados a cabo por profesores de la asignatura o, alternativamente, manuales sobre la materia en lengua inglesa. Es por ello que los profesores de la asignatura hemos optado por la elaboración de unos Temas de Economía Industrial [Esteve, S., Máñez, J. A. y Sanchis, A. (2006a) disponibles en la página web de la asignatura, que recogen tanto aquellas partes del temario incluidas en Cabral (1997), aunque en ocasiones abordadas desde un enfoque distinto, como las ampliaciones que se han considerado pertinentes. Los Temas de Economía Industrial constituyen junto con Cabral (1997) la bibliografía básica de la asignatura.

    Por lo que se refiere a la bibliografía complementaria se ha optado por unas referencias auxiliares constituidas por los siguientes dos manuales de la asignatura:

    Callejón, M (coordinadora) (2001): Economía Industrial, Civitas, Madrid.

    Tirole, J. (1988): Teoría de la Organización Industrial, Alianza Universidad, Madrid.

    El primero de estos manuales, con un nivel de complejidad similar al de las dos referencias incluidas en la bibliografía básica, presenta para algunos temas un enfoque alternativo y enriquecedor que puede servir al estudiante para aclarar determinadas dudas. La complejidad técnica de algunas secciones del libro de Jean Tirole, normalmente utilizado como bibliografía básica para cursos de Economía Industrial intermedios o avanzados, está por encima de las exigencias de este curso, por lo que se ha realizado una selección muy cuidadosa y ajustada de los apartados que pueden ser de utilidad para los estudiantes.

    Por lo que respecta a la bibliografía del contenido práctico de la asignatura, este se estructura en torno a un cuadernillo de cuestiones y ejercicios numéricos titulado Ejercicios de Economía Industrial Aplicada [Esteve, S., Máñez, J. A. y Sanchis, A. (2006b)] disponible en la página web de la asignatura.

    3. Evaluación

    La evaluación consistirá en una prueba escrita en la que serán exigibles los contenidos íntegros del presente programa, que se explicará en las clases en su totalidad. Dicho examen estará integrado por preguntas con varios apartados en los que se plantearán cuestiones relativas tanto al contenido teórico como al práctico. Adicionalmente, los estudiantes tienen la posibilidad de entregar por escrito los ejercicios propuestos en las clases prácticas, lo que será considerado a efectos de la nota final.




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